伊曼纽尔投资

在伊曼纽尔,我们感到自豪的是,你的支持参与,制定和天一个探索个人的大学的地方。

我们的目标是使你在大学的成功和超越,通过在文科和理科浓厚的学术基础,加上在波士顿市的参与优秀的机会。

伊曼纽尔学院致力于使这一优质教育负担得起。我们认为,支付的伊曼纽尔教育是学生,学生家庭和学校之间的共享的合作伙伴关系。如何支付自己的教育这种共享方式和其他信息在我们的网站概述。在伊曼纽尔,你已经有一个专门的财务顾问 可帮助您完成此过程。

有没有人来支付自己的教育方式。学生金融服务办公室可以帮助您确定这可能是您的最佳融资方案。我们将与您和您的家人伴侣作出伊曼纽尔教育成为可能。下面的链接提供了关于我们的方法来承受能力和灵光教育可用来支付选项的更多信息。

探讨如何学生金融服务展示学生的办公室如何与伊曼纽尔教育费用方面的帮助。

找出如何父母在对子女的教育通过储蓄,目前的收入,税收减免和借款投资。

探索伊曼纽尔
研究焦点:寻找一种演进方案

推动由美国国家科学基金会在数学系(NSF)资助,学生和教师正在研究进化的使用进化图论空间结构种群的速度,这可以通知重要事件的估计在我们的进化史,如当人类从我们最近的灵长类亲戚分裂。

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研究焦点:专注和深思

通信和媒体研究系助理教授纪念弗林和tristyn suprenant '20看看食品广告和正念的电视狂欢观看效果。

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研究焦点:强大的合作伙伴关系

与伊曼纽尔研究生,空间Kierstin giunco​​ '17协作,教育克里顿和当前的学生凯拉巴尔萨泽'20的副教授与当地的小学生努力深化参与阅读和理解。

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研究焦点:在全球范围内的经济教育

她在经济学教育的研究集中于创新,在课堂上就要想办法帮助学生经济理论应用到真实世界的情况下,学生在丽贝卡moryl工作经济学副教授各个方面至关重要。

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艾琳milien '22:职业生涯肯定治愈

在选择大学的时候,艾琳知道两件事情是肯定的,她将能够了解她的教授和同学,她想在其中她将不得不在研究和医学无数机会的区域。

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佳上原'20:社会正义的学者

佳一直有倾斜度,力图使任何情况较好。当他正在寻找院校,伊曼纽尔的社会正义的使命,他支持那些谁需要帮助的理想深深回荡。

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罗伯特·哥伦布'20:这个想法的人

罗伯特在更广阔的世界的运作兴趣在2011年成长为阿拉伯之春成了国际新闻。 “我的恋爱史,”他说,“因此,了解该国的历史以及他们当前更有趣向我提出他们的行为和互动。”

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杰克·希尔'20:与国会Ç看到公民

成长在波士顿的郊区镇外,上大学的城市一直对杰克的目标。旅游伊曼纽尔的校园后,他觉得它有完美的混合物“小校园的感觉和大城市的吸引力。”

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杰西王'19:类的头

什么开始作为一个在校工作在伊曼纽尔的学生中心改造成一个新的职业道路的杰西,一个是带她到哈佛大学高等教育管理硕士学位的候选人。 

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让我们开始吧。

伊曼纽尔是让学生开阔了什么是可能的意义和在一个不断变化的世界鼓舞人心的职业生涯做准备的地方。在这里。